Saint-Jean, 5 janvier 2016 - Suite à l’énorme succès de sa première édition, l’ARCf de Saint-Jean est ravie d’annoncer que la 2e édition du projet Sam chante mettra en vedette nul autre que l’ambassadeur de la francophonie et de sa Louisiane natale, Zachary Richard.

« La chanson est une façon assez magique de communiquer.  J’ai visité des écoles en Louisiane, j’ai travaillé avec des enfants et je sais que c’est une belle expérience, surtout pour moi.  Ensemble, on va faire quelque chose qui va nous permettre de nous exprimer en français et de faire rayonner cette culture », souligne Zachary Ricard, très heureux de s’associer à ce projet. 

Réalisé en collaboration avec le Centre scolaire Samuel-de-Champlain et l’École des Pionniers, Sam chante réunira plus de 200 jeunes choristes de la 3e à la 6e année qui vont découvrir, célébrer et chanter cet artiste francophone. Tout ce beau monde sera dirigé par la directrice de chœur Annie Légère-Lawless.

« La passion de Zachary Richard va toucher le cœur de nos enfants dans nos garderies jusqu'à nos futurs finissants, en éveillant les racines francophones des membres de notre communauté. Une nouvelle page de notre histoire communautaire est en train de se créer », précise madame Légère-Lawless.

Les nombreuses heures de répétitions et d’exploration en salle de classe culmineront en deux représentations qui auront lieu les 16 et 17 juin 2016 au Théâtre Louis Vermeersch du Centre Samuel-de-Champlain.  En plus d’interpréter des chansons du parrain de l’événement, les élèves auront le privilège de partager la scène et de chanter avec Zachary Richard.

Cet événement rassembleur pour l’ensemble de la communauté est enrichissant pour les jeunes sur le plan de la construction identitaire et du développement culturel.  « La grande force du projet de médiation culturelle est qu’il s’étale dans le temps, qu’il permet aux jeunes et à leurs familles de s’imprégner dans le répertoire de l’artiste parrain contribuant ainsi à célébrer la langue française et la culture qui la fait vibrer », explique le directeur des affaires culturelles à l’ARCf de Saint-Jean et initiateur du projet, monsieur Rodney Doucet.

Sam chante, une soirée colorée, émouvante, et surtout inoubliable.

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Source :
Rodney Doucet
Directeur des affaires culturelles
ARCf
506-654-3716
[email protected]

Photo gracieuseté de Frédéric Downing-Doucet

Contact au Centre scolaire Samuel-de-Champlain :
Éric Kennedy
Agent communautaire
506 643-3285
[email protected]

Fredericton, le 25 janvier 2013 – Les élèves de 6e année de la classe de Madame Chantal Duguay-Mallet sont les heureux gagnants d’un prix de 3 000 $ pour la création d’une vidéo d’animation intitulé « Vimy découvre la Louisiane ». Ce projet a été soumis dans le cadre du concours international @nime ta francophonie 2012 sous la présidence de Monsieur Denis Desgagné, président-directeur général du Centre de la francophonie des Amériques.   Le projet de madame Duguay-Mallet a été choisi parmi 61 candidatures. Le jury a souligné la richesse, la recherche, la créativité et le sérieux des projets présentés pour cette édition.   Le jury était composé cette année de : (par ordre alphabétique)  -          Madame Lucia Cardenas, enseignante de français en Colombie; -           Monsieur Réginald Fleury, conseiller pédagogique à la Commission scolaire de Montréal au Québec; -           Monsieur Maxime Gauvin, coordonnateur des écoles communautaires et du développement linguistique et culturel du District scolaire francophone Sud au Nouveau-Brunswick; -           Madame Flavie Hade, coordonnatrice à la programmation du Centre de la francophonie des Amériques à Québec ; -           Madame Paulette Jno-Baptiste, correspondante académique du réseau des écoles associées à l’UNESCO  au Rectorat de la Guadeloupe ; -           Madame Jacki Williams-Jones, enseignante de français en Californie.   Vous pouvez voir la vidéo en cliquant ici : http://www.youtube.com/watch?v=7kjWnKOagcE   Nos félicitations aux élèves ainsi qu’à l’enseignante. Un merci très spécial et nos félicitations pour la contribution exceptionnelle de Monsieur Michel Chénard, enseignant en arts et en techno.   -30-     Source et renseignements:
Carole Denis, agente communautaire
Centre d’appui Fredericton-Saint-Jean District scolaire francophone Sud
Tél. : 506 444-4305
[email protected]

Contact média au DSF-S :
Steve Lapierre
Coordonnateur des relations stratégiques
506 856-3183
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Bouctouche, le 28 janvier 2013 – Des élèves de l’école Clément-Cormier de Bouctouche ont monté une version modernisée du succès de Molière « Le malade imaginaire », devenu « La méga-malade imaginaire ». Ce classique de la littérature a été revisité dans le cadre du cours de théâtre de Mme Daisy Moreau. Au total, ce sont 14 élèves qui se sont investis dans toutes les étapes de la création de cette pièce, depuis le mois d’octobre.   Pour réussir à livrer une solide performance, les élèves ont dû apprendre les bases de l’art théâtral. Mme. Moreau a attribué des rôles de sorte à ce que les élèves puissent se dépasser. Pour elle, c’est « une fierté de voir que les élèves progressent »! Les élèves se sont tellement engagés dans le projet, qu’ils ont accepté de participer à plusieurs répétitions, les soirs et fins de semaine.   Ils étaient constamment mis à la tâche : quand ils n’étaient pas sur scène ou en train de s’occuper des éléments de la technique, ils étaient en train de répéter leurs rôles. Monter « La méga-malade imaginaire » aura pris environ 60 heures de travail.   La directrice de l’école, Mme Marie-Josée Lagacé, souligne qu’elle est « toujours impressionnée de la performance de tous les élèves » considérant la qualité de leurs performances versus le peu de temps dont ils disposaient pour monter la pièce. Le succès est indéniable : les 14 artistes ont reçu une ovation de la part de leurs camarades!   Bravo pour tous les efforts que vous avez mis pour la réalisation de ce beau projet! Chapeau à Mme Moreau et à ses élèves!   -30-   Source :
Véronique LeBlanc
Reporter web en milieu scolaire

Renseignements :
Nicole Comeau
Agente communautaire
Communauté d'écoles - Bouctouche
District francophone - Sud
506-743-7200 ou 506-743-7230
courriel: [email protected]   Contact média au DSF-S :
Steve Lapierre
Coordonnateur des relations stratégiques
506 856-3183
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Les dirigeants de Place aux compétences présentent leur organisme aux membres du CED

Les dirigeants de l’organisme sans but lucratif Place aux compétences sont venus présenter aux membres du CED, quelques-uns des grands projets dans lesquels ils sont engagés et qui font une véritable différence dans les écoles du District scolaire francophone Sud. Les membres du Conseil ont donc pu en apprendre davantage sur un grand partenaire de l’éducation en français, grâce auquel, notamment, plusieurs projets entrepreneuriaux ont pu voir le jour. Place aux compétences est aussi le principal gestionnaire et bailleur de fonds du Programme d’accueil des élèves internationaux dans les écoles du District.  
Le Conseil adopte un échéancier pour l’embauche d’une nouvelle direction générale

Le CED a résolu d’adopter un échéancier afin de procéder le plus rapidement possible, à l’embauche d’une nouvelle directrice ou d’un nouveau directeur général. Rappelons que Monsieur Gérald Richard, a récemment accepté le poste de sous-ministre au ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance. Il est remplacé temporairement par Madame Anne-Marie LeBlanc, ancienne directrice générale à la retraite. Madame LeBlanc assurera l’intérim jusqu’à ce qu’une nouvelle personne entre en poste. On prévoit que le processus d’embauche soit mis en place dès que possible pour que la personne entre en poste dès le mois de mai 2013.
  Le Conseil approuve six nouvelles politiques Le CED a profité de sa cinquième réunion ordinaire pour adopter six nouvelles politiques. Ces politiques seront parafées selon les commentaires qui ont été émis par les conseillères et conseillers scolaires au cours de la réunion. Elles seront publiées sous peu au manuel des politiques sur le site Internet du District scolaire francophone Sud sous l’onglet « Conseil d’éducation. » Les politiques approuvées sont les suivantes :   ·       Politique 1.3 – Description des fonctions du Conseil ·       Politique 1.4 – Rôle de la présidence ·       Politique 1.6 – Principes, mandats des comités du Conseil ·       Politique 3.1 – Planification financière / budgétisation ·       Politique 3.2 – Situation et activités financières ·       Politique 3.6 – Communication et appui au Conseil   -30-   Source et renseignements :
Steve Lapierre
Coordonnateur des relations stratégiques
District scolaire francophone Sud
506 856-3183
[email protected]        

St-Paul de Kent, le 12 février 2016 —  En décembre dernier, des élèves de l’école St-Paul vivaient une expérience unique en accueillant Caroline Savoie et Raphaël Butler dans leur classe. Les deux artistes ont accepté d’interpréter une chanson d’amour écrite par les élèves. Vous pouvez entendre la balade accompagnée d’un montage photos/vidéos au lien suivant : https://www.youtube.com/watch?v=9WV6WWAPm7A

C’est dans le cadre de leur cours de français que les élèves ont écrit les paroles de la chanson «Le premier café (C’est toi que j’aime) ». Leur enseignant, M. Daniel Mallais a, par la suite, composé la musique. Voulant que la balade soit interprétée par des artistes professionnels, une vidéo fut créée et l’invitation fut lancée par les élèves. C’est avec grand plaisir qu’ils ont appris que Caroline Savoie et Raphaël Butler acceptaient de prêter leurs voix et ajouter leurs couleurs au projet. La qualité de l’enregistrement fut assurée par George Belliveau.

« C’était la meilleure rencontre de toutes mes années à l’école » a affirmé un élève suite à l’expérience de l’enregistrement.

Les élèves de l’école St-Paul remercient chaleureusement les artistes Caroline Savoie et Raphaël Butler. Ce projet a profité du Fonds d’appui pour le développement de la culture entrepreneuriale en éducation de l’organisme Place aux Compétences.

 

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Renseignements :
Daniel Mallais
Enseignant titulaire 5e-6e année
École St-Paul de Kent
506 955-6017 (école)
Courriel : [email protected]