Bouctouche, le 6 mai 2014 – Les élèves de la classe de 5e année de Madame Chantal Duplessis à l’école Mont Carmel de Sainte-Marie-de-Kent ont lancé aujourd’hui leur projet entrepreneurial de souper théâtre en partenariat avec le Pays de la Sagouine de Bouctouche, une institution phare de la communauté acadienne et francophone.

Grâce à la collaboration des artistes Sylvio Allain, auteur et Mario LeBreton, auteur-compositeur-interprète, les élèves ont été impliqués dans la gestion et la réalisation d’un projet entrepreneurial à saveur culturelle intitulé « Notre histoire, l’été 1755. »

Moncton, le 9 mai 2014 - La volonté de s’entreprendre de  9 élèves en adaptation scolaire de l’école L’Odyssée a de quoi impressionner : ces élèves récoltent actuellement le fruit de leurs efforts à la suite d’un projet d’horticulture signifiant. Dans le cadre de ce projet, les élèves sont impliqués dans le processus de culture de différentes herbes fraîches dont  le persil, le basilic, la menthe, le thym, la coriandre, l’origan, le romarin, l’aneth et la sarriette. 

Dieppe, le 9 mai 2014 – 15 élèves du District scolaire francophone Sud se présenteront devant un jury de leadeurs communautaires, le 15 mai prochain, afin de tenter de les convaincre de la valeur de leurs projets entrepreneuriaux. Le public est également invité à assister à l’événement.

Dieppe, le 12 mai 2014 – Plus de 75 personnes intéressées par la question de l’enseignement du français dans les écoles du sud-est se sont rencontrées pour discuter, samedi, à l’école Le Sommet de Moncton. Parmi elles se trouvaient des parents, des membres de la communauté, des intervenants du District scolaire francophone Sud, du Ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance, du Collège communautaire du Nouveau-Brunswick et de l’Université de Moncton.

Saint-Antoine, le 12 mai 2014 -  Plus de 230 personnes ont assisté à l’Événement PURE—Les Arts du 21e siècle présenté par les élèves de 4e et 5e année de l’école Camille-Vautour à Salle Jeanne-de-Valois de l’Université de Moncton. Le spectacle, une pièce de théâtre, présentait l’histoire d’un jeune garçon heureux et en santé qui tout à coup apprend qu’il est atteint de la leucémie.

Cette pièce originale a été écrite par le scénariste Brandon Cormier, élève de la 5e année. « Je suis très fier de voir mon histoire présentée sur scène. J’ai trouvé ma tâche difficile, car je voulais vraiment toucher les gens. Je suis content d’avoir vécu cette expérience, car cela m’a demandé d’utiliser beaucoup de stratégies pour arriver au résultat final. » explique-t-il.