Dieppe, le 5 novembre 2012 – Deux enseignantes d’exception, Mesdames Rachel Schofield Martin et Suzanne Hébert, du District scolaire francophone Sud, ont reçu le Prix d’excellence en enseignement, cette fin de semaine, des mains du ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance, Jody Carr.

  Rachel Schofield Martin, école Blanche-Bourgeois, Cocagne
Madame Schofield se démarque par son énergie, sa créativité et son enthousiasme. La tête pleine de projets, il n’y a pas assez de 24 heures dans une journée pour tout faire. Heureusement, sa capacité à mobiliser et à motiver les élèves lui permettent de mettre au monde plusieurs des beaux projets qui lui passent par la tête. Pour elle, rien n’est impossible quand on le veut vraiment.   Madame Schofield éveille le leadership des élèves en les mettant constamment en action. Les projets d’atelier de menuiserie, de Jardins de la biodiversité et de Cafétéria entrepreneuriale en sont des exemples concrets. Ces projets mettent l’élève à l’avant plan et leur permettent de s’entreprendre à tous les niveaux. Nous considérons d’ailleurs Madame Schofield comme un modèle pour le projet d’écoles communautaires entrepreneuriales au District scolaire francophone Sud.   Ses convictions en lien avec une alimentation santé et le développement durable sont aussi partagées avec les élèves à travers ses projets. Madame Schofield utilise sa capacité de mobiliser les gens pour développer des partenariats importants avec des entreprises et des organismes locaux. Grâce à ses efforts, l’école reçoit beaucoup de la communauté, mais donne énormément en retour.   Et ce n’est pas tout! Madame Schofield est toujours disposée à faire du bénévolat, même après que les projets qu’elle développe sont prêts à voler de leurs propres ailes. Peu importe le projet ou l’activité, Madame Schofield organise, participe, photographie, écrit, diffuse… Madame Schofield est un verbe d’action; un modèle pour notre système d’éducation. Grâce à ses efforts, les élèves se sentent valorisés. Certains ont même repris goût à l’école et retrouvé le plaisir d’apprendre.   Madame Rachel Schofield est excellente pédagogue qui laisse une impression positive dans la vie des enfants. Elle mérite toute notre reconnaissance car elle fait toute une différence. n

  Suzanne Hébert, école Sainte-Bernadette, Moncton Madame Hébert est décrite comme une enseignante extraordinaire, mais aussi comme une collègue de travail hors pair. Son dynamisme, son humour, son respect pour les autres et sa créativité sont des qualités qui lui permettent chaque jour, d’être la pédagogue d’exception qu’elle est.   Suzanne Hébert remet en question ses pratiques pédagogiques de façon continue et est toujours à la recherche de nouvelles idées pour permettre à ses élèves d’apprendre différemment. Ouverte d’esprit et dotée d’un gout pour la nouveauté, elle ne se gêne pas pour tenter de nouvelles approches. Qui plus est, Madame Hébert réussit à créer de nombreux scénarios d’apprentissage et est toujours prête à les partager avec ses collègues.   Elle engage les élèves en s’intéressant à leurs histoires et en partant de leurs intérêts personnels et de leurs forces individuelles. De plus, les élèves de Suzanne Hébert relèvent leurs défis académiques puisqu’ils se sentent respectés et appréciés comme individu.   Suzanne Hébert a perfectionné la pédagogie en mouvement en faisant bouger les élèves de sa classe au quotidien. Français, mathématiques, sciences… tout est prétexte pour bouger! L’enseignement interdisciplinaire de Suzanne Hébert garde les jeunes motivés à apprendre.   Et ce n’est pas tout! Madame Hébert a aussi pris en charge le développement de la construction identitaire au sein de son école. Elle créé des activités originales, qu’elle partage avec le personnel enseignant, pour que les élèves développent quotidiennement leur fierté acadienne et francophone.   Il y a de nombreuses pages au portfolio de Madame Hébert. Pour cause; elle est une excellente enseignante qui fait l’unanimité au sein de son école et du District scolaire francophone Sud. Les élèves ne s’en cachent pas : plusieurs disent même qu’elle est la meilleure enseignante au monde!

  « Ces deux grandes pédagogues sont des modèles pour notre District scolaire et nous sommes fiers de pouvoir les compter parmi notre personnel. Elles sont des atouts importants pour la réussite de nos élèves et leur développement identitaire. », d’indiquer le directeur général du District scolaire francophone Sud, Monsieur Gérald Richard.   Les Prix de l’excellence en enseignement ont été remis lors d’une soirée gala qui avait été organisée à Fredericton, le samedi 3 novembre, en présence de plusieurs invités du monde de l’éducation néo-brunswickois. Depuis 1992, il a été décerné à 152 enseignantes et enseignants qui se sont distingués par leur créativité, leur dynamisme et leur engagement.   -30- Source et renseignements :
Steve Lapierre, Coordonnateur des relations stratégiques
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Dieppe, le 7 novembre 2012 - Le Cercle des dames d'Acadie était en visite à l'école Amirault de Dieppe, aujourd'hui, afin de remettre un chèque de 2000 $ qui sera partagé entre les écoles primaires de Dieppe (écoles Amirault, Anna-Malenfant et Sainte-Thérèse) pour l'achat de livres de lecture destinés aux élèves de la première année.

Ces livres seront commandés selon les besoins de chacune des écoles et porteront une inscription spéciale afin d'immortaliser la générosité du Cercle des dames d'Acadie de Dieppe.

Monsieur Gérald Richard, directeur général du District scolaire francophone Sud et Madame Nancy Mallet, directrice de l'école Amirault, ainsi que quelques élèves de la première année ont accepté le chèque des mains de Madame Patricia Arsenault, présidente et à Madame Doris LeBlanc, trésorière.

"Cette contribution, d'une grande générosité, est reçue avec un grand sourire. Nous apprécions la volonté du Cercle des dames d'Acadie de Dieppe de vouloir faire une différence pour les jeunes", d'indiquer Monsieur Richard. 

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Dieppe, le 8 novembre 2012 - Le District scolaire francophone Sud a reçu le prix Éveil 2012 qui rend hommage au district scolaire s’étant le plus démarqué dans l’organisation et la coordination des tournées scolaires artistiques et culturelles en 2011-2012. Le prix lui a été remis lors de la soirée d'ouverture de la Francofête en Acadie, hier soir.

C'est Madame Lina Bourgeois, coordonnatrice des écoles communautaires et du développement linguistique et culturel qui a accepté le prix au nom du District. Dans son allocution, Madame Bourgeois a tenu à remercier Le Réseau atlantique de diffusion des arts de la scène (RADARTS), qui, par la qualité et la variété des spectacles qu'il propose, contribue à l'atteinte de la double mission du district scolaire et au développement de l'identité culturelle chez nos élèves.

Le prix consiste en une sculpture unique de l'artiste Marielle Poirier, du village de Maisonnette, dans la Péninsule acadienne.

Madame Bourgeois et son collègue Maxime Gauvin participent toute la semaine aux activités de la Francofête en Acadie, dans le but de développer des partenariats et de rencontrer des artistes francophones de partout. C'est généralement à la suite de ces rencontres que se construit une bonne partie de la programmation culturelle que les élèves pourront vivre dans les écoles du District scolaire francophone Sud, en cours d'année.

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Saint-Antoine, le 14 novembre 2012 - C'est aujourd'hui qu'a eu lieu le lancement officiel des projets entrepreneuriaux de chaque classe de l’école communautaire entrepreneuriale Camille-Vautour de Saint-Antoine.
  L'événement visait à présenter aux invités (parents, membres de la communauté, partenaires et  médias) les projets entrepreneuriaux que réaliseront les classes de la maternelle à la 8e année de l'école. En plus du Studio PURE et de la microentreprise CopainCami qui vont continuer leur beau travail comme chef de file en entrepreneuriat scolaire, le projet Expo vision santé de la 6e année attire l'attention cette année, avec comme objectif  la création d'un événement de promotion de la santé et du bien-être. Aussi, le projet "Les visionnaires en action" de la 7e année, se donne la mission de créer une programmation à la carte afin d’offrir divers ateliers passionnants pour les élèves. Soulignons aussi le projet des deux classes de la 1re année qui vise à créer une microentreprise de produits artisanaux conçus avec du cuir recyclé. D'autres projets verront aussi le jour, en cours d'année scolaire.
  « Puisque c’est ma deuxième année au Studio PURE, j’ai beaucoup plus de confiance, alors je n’étais pas tellement nerveux. J’étais fier de pouvoir présenter notre projet à tout ce monde », a indiqué Ryan, élève de la cinquième année et membre de la gestion du Studio PURE.
  Chaque projet est né d'une recherche entre les enseignantes et les enseignants en salle de classe et leurs élèves. L'objectif est toujours de réaliser un projet d’envergure qui répond à un besoin en salle de classe ou dans la communauté. Les étapes subséquentes, dont le choix de l'équipe de gestion sont ensuite complétées lors d'un processus d’entrevue, mené avant le lancement. Une période par semaine est réservée à la coordination et à la réalisation du projet. Tous les projets passent par un processus qui assure l’intégrité des apprentissages, ce qui permet à l'enseignante ou à l'enseignant de préparer son enseignement par rapport au projet entrepreneurial de sa classe.   -30-   Source:
André Degrâce
Agent communautaire, communauté d'écoles de Bouctouche
506 525-4052

Contact média au DSF-S: Steve Lapierre
Coordonnateur des relations stratégiques
District scolaire francophone Sud
506 856-3183
steve.lapierre@gnb.ca    

Rogersville, le 21 novembre 2012 - Noé Thibodeau, élève de la 8e année à l’École secondaire Assomption de Rogersville, est le grand gagnant du prix nord-américain de retour d’étiquette de l’Organisation de conservation du saumon de l’Atlantique Nord (OCSAN).  Lors d’une journée de pêche avec son père au printemps 2011 dans la rivière Miramichi, Noé a pêché un saumon atlantique avec une étiquette scientifique. Afin de contribuer à la recherche scientifique, il a retourné l’étiquette au ministère des Pêches et des Océans, ce qui lui a permis de participer à un tirage. Noé a reçu son prix, un certificat et un prix en argent de 1 500 $, mercredi dernier à son école de Rogersville.

Sur la photo, dans l’ordre habituel : Philip Donovan, agent des pêches du gouvernement fédéral, Noé Thibodeau, gagnant, Bud Bird, commissionnaire canadien pour l’OCSAN, Tilly O’Neill-Gordon, députée de Miramichi, Jessica Thériault Doucet, directrice de l’École secondaire Assomption, Pierre Bélanger, gestion des pêches récréatives (sportives).

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Renseignements:
Christine Richard
Agente communautaire
Communauté écoles de Saint-Louis
christine.richard2@nbed.nb.ca
 

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