Nouvelles
École L’Odyssée, Moncton, le 29 avril 2013 Présentation du CPAÉ de l’école L’Odyssée Les conseillers et conseillères ont eu l’occasion d’en apprendre davantage au sujet du manque d’espace à l’école L’Odyssée de Moncton. Le CPAÉ est venu présenter les défis à ce sujet. Selon sa présentation, plus de 30 % des enseignantes et des enseignants de l’école n’ont pas de local attitré et doivent se déplacer constamment, comparativement à un nombre d’enseignants beaucoup moins élevé dans d’autres écoles du District. Des pistes de solution ont été apportées; le Conseil en tiendra compte dans la priorisation de ses besoins en immobilisation.
Présentations sur la culture entrepreneuriale dans les écoles Les membres du Conseil ont assisté à deux présentations au sujet de la culture entrepreneuriale dans les écoles. D’abord, les enseignants du Studio PURE de l’école Camille-Vautour sont venus présenter leur projet de classe entrepreneuriale du 21e siècle. Les conseillers et conseillères ont tenu à féliciter Madame Monique Saulnier et Monsieur Kevin Ouellette pour l’obtention récente du prix Ken Spencer pour l’innovation en enseignement. Le Studio PURE est un projet de classe combinée différenciée qui permet aux élèves de s’entreprendre, d’être initiateurs, réalisateurs et gestionnaires de leurs projets d’apprentissage. Ensuite, des élèves et deux membres du personnel de l’école Père-Edgar-T.-LeBlanc de Grand- Barachois sont venus présenter leur projet de clip promo chantant pour lequel ils ont reçu la bannière d’or de l’ACELF au concours Actifs et fiers.
Sélection de la direction générale du District scolaire francophone Sud Le Conseil a adopté une résolution afin que le poste de direction générale du District scolaire francophone Sud soit réaffiché jusqu’au 17 mai prochain.
Politiques de gouverne Les membres du Conseil ont procédé à l’adoption d’une nouvelle politique à ajouter à leur manuel de politiques de gouverne. · Politique 1.2 – Code de déontologie des membres du Conseil (sera ajoutée prochainement au site web)
Situation de l’école Champlain de Moncton Le Conseil avait envoyé une invitation au maire de la Ville de Moncton, Monsieur Georges LeBlanc, aux ministres Jody Carr et Claude Williams et au député fédéral Robert Goguen dans le but de discuter de ce dossier et de trouver une solution au problème. La rencontre a eu lieu le 26 avril dernier à Fredericton. Le Conseil a été informé de la teneur de ces discussions. -30- Source et renseignements:
Steve Lapierre
Coordonnateur des relations stratégiques
506 856-3183
steve.lapierre@gnb.ca
LES HÉROS DU COEUR SE PRÉPARENT POUR LE GRAND ÉVÉNEMENT QUI AURA LIEU DANS EXACTEMENT UN MOIS!
Expiré
Bouctouche, le 6 mai 2013 - Ce fut une fin de semaine exceptionnelle pour l'entraînement des participantes et des participants du Grand défi des Héros du cœur! Lors du rassemblement de cette fin de semaine, 46 cyclistes ont pédalé afin de se préparer à la tournée du Nouveau-Brunswick en 4 jours et demi qui aura lieu du 6 au 10 juin prochains.
Au total, 65 déléguées et délégués prendront part à la 3e édition du Grand défi des héros du cœur, une initiative de l'école Dr-Marguerite-Michaud de Bouctouche qui vise à amasser des fonds pour venir en aide aux enfants défavorisés de nos régions.Lors de la séance d'entrainement de cette fin de semaine, plusieurs déléguées et délégués ont battu leur propre record de distance parcourue.
Vous pouvez en savoir plus sur les Héros du coeur en visitant leur page facebook à l'adresse : https://www.facebook.com/#!/Herosducoeur?fref=ts
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Contact média au DSF-S:
Steve Lapierre
506 856-3183
steve.lapierre@gnb.ca
LA TROUPE DE THÉÂTRE DE L'ÉCOLE MFB RAFLE LES HONNEURS DU FESTIVAL DE THÉÂTRE JEUNESSE ACADIE.
ExpiréLES ÉQUIPES DE DIRECTION DU DSF-S SONT RÉUNIES À SHEDIAC AUJOURD'HUI POUR PARLER DE FINALITÉS.
ExpiréShediac, le 7 mai 2013 - Les membres des équipes de direction des écoles du District scolaire francophone Sud sont réunis aujourd'hui dans le but de partager leurs points de vue sur les finalités en éducation et les stratégies à mettre en place pour permettre à chaque élève de réussir.