Dieppe, le 5 novembre. Du 3 au 9 novembre 2024, le District scolaire francophone Sud (DSFS) est fier de célébrer la Semaine nationale de l'immigration francophone sous le thème « Notre héritage de demain ». Cet événement annuel est une occasion privilégiée de célébrer la richesse de notre diversité et d’affirmer notre engagement à bâtir une francophonie toujours plus accueillante et inclusive.
Au DSFS, la population issue de l'immigration continue de croître et de se diversifier, apportant avec elle une mosaïque de cultures, de perspectives et de talents qui enrichissent notre communauté éducative. Nos différences contribuent à la vitalité de nos écoles, créant un environnement dynamique où l’échange et l’apprentissage mutuel sont encouragés.
« La diversité culturelle est une force essentielle pour bâtir une francophonie inclusive et résiliente, affirme Monique Boudreau, directrice générale du DSFS. Au DSFS, chaque élève et membre du personnel, quelle que soit son origine, fait partie intégrante de notre héritage collectif et c’est ensemble que nous préparons un avenir meilleur. »
Tout au long du mois de novembre, l’équipe des Services d’accueil et d'accompagnement des nouveaux arrivants (SAANA) offrira des activités éducatives dans plusieurs écoles du DSFS. Conçues pour appuyer la transformation pédagogique au sein de notre district et favoriser les apprentissages, ces activités permettront aux élèves de découvrir la diversité des cultures francophones et d’enrichir leur compréhension du monde. Déjà plus de 76 activités sont prévues dans plusieurs de nos écoles.
En collaboration avec le Réseau en immigration francophone du Nouveau-Brunswick, 23 ateliers portant sur la diversité culturelle et la lutte contre le racisme seront offerts dans plusieurs écoles. Ces ateliers visent à promouvoir une meilleure compréhension interculturelle et à renforcer l’inclusion.
La Semaine nationale de l'immigration francophone est une excellente occasion de reconnaître les contributions de chacun et de réaffirmer l’importance de maintenir un environnement où chaque personne, quelle que soit son origine, se sente valorisée et respectée au sein de notre communauté.
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Source :
Anne-Catherine Henrot
Coordonnatrice des relations stratégiques
District scolaire francophone Sud
