Dieppe, le 2 mars 2020 – La découverte et la promotion des arts et de la culture, de même que l’expression artistique, font partie intégrante de la mission éducative du District scolaire francophone Sud, une mission qui se réalise grâce à des initiatives en arts et culture qui se vivent dans les 37 écoles du district.

« Les programmes GénieArts et Une école, un artiste, sont d’excellents vecteurs culturels pour nos jeunes. Par la musique, l’art visuel, l’écriture, le théâtre, le cinéma et la danse, ces deux projets font rayonner les arts et la culture dans son ensemble. Pour les élèves, ce sont des occasions idéales pour favoriser une meilleure appréciation des arts et de la culture, tout en contribuant à l’éveil de leur créativité et à la découverte d’artistes de leur milieu », souligne Pauline Abel, agente culturelle au DSFS.

Depuis octobre 2019, 23 projets GénieArts et quatre projets d’Une école, un artiste se déroulent dans les écoles du DSFS. Il s’agit de 25 artistes, 20 écoles et environ 2 179 élèves qui y participent.

GénieArts est un programme qui utilise les arts comme méthode d’enseignement. Apprendre les mathématiques par la peinture en est un exemple. Les projets doivent donc viser des résultats d’apprentissage des programmes d’études et doivent être le fruit d’une collaboration entre un enseignant ou une équipe d’enseignants et un artiste ou une équipe d’artistes.

Une école, un artiste existe afin d’appuyer l’enseignante ou l’enseignant dans l’enseignement des arts ainsi que par l’intégration des arts aux autres matières scolaires. Ces projets ont une incidence significative sur les apprentissages des élèves.

Pour Mathieu Bérubé, enseignant d’éducation physique à l’École des Bâtisseurs, de Fredericton, le projet GénieArts, qui a permis de créer une murale colorée dans le gymnase de l’école avec l’appui de l’artiste Audrée H. St-Amour, a été bénéfique pour les élèves de la 5^e année qui ont participé au projet, mais le sera également pour les plus jeunes qui pourront apprécier ce legs.

« J’aime l’idée de sortir de ma zone de confort et de travailler avec des personnes provenant d’autres domaines, explique monsieur Mathieu. Dans notre projet, les élèves peuvent travailler différemment dans un lieu où ils sont habitués à faire d’autres activités (du sport). Celles et ceux qui adorent les arts se réjouissent d’avoir un temps consacré à ce projet. Pendant ces cours, ils sont beaucoup plus engagés et ils sont motivés pour le cours d’éducation physique. C’était quand même un défi dans la mesure où des élèves étaient à la tâche avec des pinceaux et de la peinture, puis de l’autre côté du gymnase, d’autres élèves étaient en action! Nous avons eu beaucoup de plaisir à réaliser ce projet qui s’est avéré gagnant pour tous. »

Plusieurs spectacles, vernissages et expositions sont prévus au cours des prochains mois. Consultez les sites Web et les médias sociaux des écoles pour plus d’information.

Le programme GénieArts et celui d’Une école, un artiste Nouveau-Brunswick sont sous la responsabilité du ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance en collaboration avec le ministère du Tourisme, du Patrimoine et de la Culture.

Légende :
La photo nous fait voir des élèves de 5e année de l’École des Bâtisseurs, de Fredericton, qui travaillent à la murale réalisée dans le gymnase de l’école.

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Source :
Pauline Abel
Agente culturelle
District scolaire francophone Sud
pauline.abel@nbed.nb.ca